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Online-Kurs: Die Rolle der Peripherie beim UMNSOnline-Kurs: Skoliose – ein anderer BlickwinkelINN® - Physio

Online-Kurs: Die Rolle der Peripherie beim UMNS Die spastischen Muster endlich erklärt: Warum sie so und nicht anders sind! Rechnen Sie damit, alles, was Sie bisher gemeint haben zu wissen, auf den Kopf gestellt zu bekommen. Das ist der Anfang vo



Online-Kurs: Die Rolle der Peripherie beim UMNS

Die spastischen Muster endlich erklärt: Warum sie so und nicht anders sind!



Rechnen Sie damit, alles, was Sie bisher gemeint haben zu wissen, auf den Kopf gestellt zu bekommen. Das ist der Anfang vom Umdenken!



Ziel:

Spastische Muster als Entlastungsstellungen peripherer Nerven zu erkennen



Inhalte:



  • Basiswissens über neurale Strukturen und die neurodynamischen Tests

  • Erlernen der Testkomponenten und -positionen (nicht des Testens)

  • Entlastungsstelllungen der wichtigsten peripheren Nerven

  • Analyse typischer mechanischer Problemen bei Personen nach Hirnschädigung

  • Selbsterfahrungen und Verhaltensbeobachtung an sich selbst

  • Vorstellung des UMNS und gemeinsame kritische Analyse

  • Neurodynamische Analyse von Sportbewegungen

  • Abschlussfragen



Dieser Online-Kurs ist ein Appetizer – wer lernen will, das INN®-Konzept in allen Aspekten kennenzulernen und an Patient*innen anzuwenden, kommt zu einem 2x5-tägigen Kurs.



Nora Kern: „Wer auf Sicherheiten besteht, kommt nicht weit. Nora Kern hat es anders gemacht:

Von Bobath über Neurodynamik zu INN®: Integration der Neurodynamik in die Neurorehabilitation, für Kinder und Erwachsene. Fragen, Umwege, Zweifel – ein langer Prozess. Plötzlich ist vieles erklärbar... !“



Für alle Physiotherapeut*innen





Online-Kurs: Skoliose – ein anderer Blickwinkel

Die „neurodynamische Brille“ macht’s möglich



Idiopathische Skoliosen sind heilbar! Kein Korsett mehr für junge Menschen. Für alle anderen Skoliosen große Erleichterungen – jetzt umdenken!



Neues Verständnis für die Entwicklung von Skoliosen zu bekommen, egal welcher Ursache (idiopathisch, sekundär, traumatisch)



Inhalte:



  • Überblick über gängige Diagnostik, therapeutische und medizinische / chirurgische Interventionen

  • Gegenüberstellung verschiedener Behandlungs-strategien je nach Ursache (idiopathisch, sekundär, traumatisch)

  • Auffrischung des Basiswissens über neurale Strukturen und die neurodynamischen Tests

  • INN® Erklärungsmodell zur Entstehung von Skoliosen

  • Fallbeispiele mit Analyse

  • Abschlussfragen

  • Skoliosen entstehen während des Wachstums.

  • Nach dessen Abschluss können sich noch skoliotische Fehlhaltungen entwickeln, deren Behandlung nicht Bestandteil dieser Fortbildung ist



Für alle Physiotherapeut*innen aus der Pädiatrie mit Kenntnissen aus der Neurodynamik





INN® - Physio

Integration der Neurodynamik in die Neurorehabilitation für Physiotherapeut*innen

Ziel:

In der Neurorehabilitation periphere Nerven gezielt untersuchen, evaluieren und behandeln zu können



Inhalte:



  • Theorie Neurodynamik

  • Neurodynamische Tests, Anpassungen, Handling bei neurologischen Patient*innen

  • Analyse von Alltagssituationen

  • Entlastungsstelllungen peripherer Nerven

  • Analyse typischer mechanischer Problemen bei neurologischen Patient*innen

  • Experten- oder Meta-Clinical Reasoning, spezifisches neurodynamisches Reasoning, nach ICF

  • Untersuchung, Beurteilung und Behandlung von Gelenkeinschränkungen bei neurologischen Patient*innen

  • Fazilitation von Bewegungsübergängen unter neurodynamischen Aspekten

  • Mobilisation neuraler Strukturen

  • Selbsterfahrungen und Verhaltensbeobachtung an sich selbst

  • Behandlungsdemonstration Kursleitung

  • Patient*innenbehandlung durch Teilnehmer*innen

  • Supervision und intensive Planung der Behandlungen

  • Aufgaben für das Intervall zwischen Kursteil 1 und 2

  • Abschlussfragen



Weiterbildungsnummer: F2654